“分数的初步认识”教学设计

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分数是小学数学中的基础内容,也在小学数学中具有极其重要的地位。分数与整数有很大的差异,是数概念的一次扩展。让学生通过折一折、涂一涂等动手操作活动直观地认识二分之一、几分之一、几分之几,使得学生逐渐建立分数的概念,理解分数的含义,为今后进一步学习分数打下基础。
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