尝试“放手”,让幼儿户外活动安全自由

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3-6岁的孩子活泼好动、好奇心强,却又缺少对安全的预见性,自制力不强,因此,幼儿的安全问题成为幼儿园工作的重中之重.以户外活动为例,老师们除了视线不离开幼儿外,还要不断提醒幼儿怎样玩、如何玩.教师的做法虽然在一定程度上保证了幼儿的安全,但也束缚了孩子们的思维,限制了他们自由发挥的空间,使孩子在活动中变得畏首畏尾.针对这一现状,我们应该尝试“放手”,让孩子们发挥自己的想象力和创造力,通过同伴间的商量和讨论,自己选择最安全、最快乐的方法来玩.在确保安全的基础上,把童年还给孩子.
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