【摘 要】
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<正>【教学目标】1.通过知识整理,让学生了解知识间的内在联系。2.联系生活实际,灵活运用本单元知识解决问题,让学生明确解题要选择正确的数据和合适的方法。3.体验与感悟基
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<正>【教学目标】1.通过知识整理,让学生了解知识间的内在联系。2.联系生活实际,灵活运用本单元知识解决问题,让学生明确解题要选择正确的数据和合适的方法。3.体验与感悟基本的数学思想方法,积累数学学习经验。【教学过程】一、梳理知识,构建体系师:今天我们复习长方体、正方体的体积和容积(出示课题)。首先梳理一下体积与容积的主要知识
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