浅谈小学德育教育

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  “一年之计在于春,一天之计在于晨”,做任何事一个好的开始是至关重要的。好的开始对事情的发展和最终的结果起着十分重要的作用。这个道理在教育方面体现得很明显。现在的小学教学不仅要学习课本上的知识,德育的教育也很重要。每个学生的潜在能力是很强的,在初级阶段,教师的引导作用是非常重要的,引导一个正确的方向,能够创造一片宽广的天。
  学生综合素质的培养已经深入各阶级学校,每个学生无论是中小学还是高等院校都要提高自己的综合素质。作为一名小学教师,身上的担子很重,要从小学起,从教学过程中的一点一滴引领学生,根据学生的心理特点,比对自己的教学方法,让每个孩子的思想道德逐步提高。根据多年的教学经验和对学生的了解,我总结出以下几点教学观点:
  一、关爱自然,保护环境
  现在每个孩子都在父母的呵护下无忧无虑地成长着,没有忧患意识,环保意识很差。教学时,要对学生进行环保教育,唤起学生的环保意识,引导学生学会保护环境。
  二、情境再现,感恩父母
  现在的孩子生活幸福,无时无刻不享受着亲人的关爱,形成了一种很强的“以自我为中心”意识。在课堂上,我们应该把生活情境以片段的方式重现在学生面前,让学生认识到自己的成长离不开父母,体会到父母的辛苦操劳。
  三、让学生正確地认识自己
  在实际生活中我们要教会学生了解自己的性格特点,发挥自己的才能,并且帮助学生排除消极的心理,增强自信。我们可以在课堂上通过受教育的过程让学生认识到自己的优点,发现自己的缺点。也可以组织一些活动,在与其他同学相处过程中看到自己的优势。在这个过程中,我们也要对孩子的优点给予鼓励、肯定,对缺点及时纠正。
  四、锻炼学生吃苦耐劳,越挫越勇
  当今的孩子生活无忧无虑,没有经历过大的困难,没有一点危险意识。在教学的过程中要让学生知道吃苦耐劳,任何困难不能只靠别人。除此之外,还要鼓励学生敢于尝试与竞争,不怕失败,跌倒了就要站起来。只有变得更加坚强,自己的路才会走得顺利。
  五、让学生学习文明礼貌,善良做人,爱国家
  一个人的言谈举止反映了一个人的素质,学生处于受教育阶段,爱模仿。若由着自己的性子来,不经注意就会学到一些恶习。所以要教会学生学习文明礼貌,善良做人,爱国家。
  在当代飞速发展的社会中,我们要教会学生热爱自然,感恩亲人,勤奋好学,吃苦耐劳,更快地适应社会的步伐。并且,在教学过程中做好榜样,以身作则,最大限度地促进学生的全面发展,深刻地认识到道德的重要性。
  (作者单位 河北省高碑店市辛桥乡岐山庄小学)
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