以情导学,铺就儿童阅读的快乐路径

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当前,儿童阅读研究已经从意义探讨转到实践策略层面,因为我们逐渐认识到,童年时期的阅读是一件十分重要的事情。儿童阅读在教师心目中的分量越重,美好的书籍在孩子的童年生活中拥有一席之地才会越有可能。正因为这种认识,促使我和我的学生在爱阅读的路上幸福前行。2007年9月,在古朴厚重 At present, the study of children’s reading has shifted from the discussion of meaning to the level of practical tactics because we have come to realize that reading in childhood is a very important issue. The heavier a child’s reading is in the teacher’s mind, the more likely it is that beautiful books have a place in a child’s childhood. It is precisely because of this recognition that I and my students are happy on the road to reading. September 2007, in simple and honest
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