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听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力，提高他们的听力水平，作者结合自己的教学实践略陈管见。
初中英语听力障碍及解决策略
【摘 要】
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听是人们进行言语交际的重要手段，是学习英语的重要途径之一。前初中英语的听力教学还处于起点阶段，距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力，提高他们的
【机 构】
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河南省新郑市苑陵中学
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2004年期
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