实行“产学研”联合,提高工程教育质量

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为了迎接知识经济的挑战,提高科学技术在经济增长中的贡献率,我国需要一大批能胜任研究、开发、设计、制造、工业管理的工程师.本文介绍了清华大学与企业界合作的实践,说明"产学研"联合对优化 工程人才培养模式、强化专业技术训练、提高高等工程教育质量具有不容低估的重大作用.
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