本科生导师制与因材施教

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当前,高校人才培养模式已发生深刻变化,人们越来越重视学生个性的培养.但在班级授课制仍是高校教育教学基本组织形式的条件下,学生的个性培养面临不少困难.为克服这一困难,许多高校推出了本科生导师制.导师制为什么能适应新的人才培养模式的需要呢?最重要的原因就是本科生导师制有利于因材施教原则的贯彻.本文试图对此作一简要的探析.
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