论文部分内容阅读
人类即将全面进入信息化社会,培养能适应新时代挑战的高素质人才是当前教育工作的重要任务之一。具有前瞻意义的小学信息技术课是信息技术教育的基础,是培养小学生信息技术道德和意识、培养小学生学习信息技术的兴趣以及提高他们科学文化素质的重要途径,是信息素质教育的前沿阵地。做为教师,应该科学地、准确地预测未来社会的需求,必须在教学中以信息技术课程教学为突破口。渗透信息素质教育。