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自国家取消了高校教材的统购统销，复印已经成为学生获取教材的重要途径。据不完全统计显示，80．5％的大学生使用的教材是复印的。而大学校园也因此成了复印教材的高发区。然而当谈到校园复印教材现象的法律评价时，许多人都会认为这样的复制是私人复制，属于“合理使用”。所谓私人复制，通常是指少量地、非公开地复制受版权保护的作品，以供复制者个人使用。由于复制是使用作品最主要的方式，因此在很多场合下，私人复制和个人使用的含义是一致的。那么，大学生这种个人使用是否真的符合“合理使用”理论，构成对著作权的限制？