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1名著阅读。（4分）
回到车厂.他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子。他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽地（原文是“的”）往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（1）这篇文章的作者是_______。（1分）
（2）祥子为何懊睡？（1分）
（3）请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在祥子从“人”到“走兽”的转变过程中产生了怎样的影响。（2分）
（广东深圳市中考语文试题，参考答案见第47页）
2.名著阅读。（4分）
“君王与公卿尽可造成教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章：但他们不可能造成偉大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵：……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。——昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话.不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道夫对我脱帽；皇后先对我打招呼。——那些大人先生是认得我的。——为了好玩起计，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”
（1）_______国（国籍）作家_______（人名）痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，他为此写了《名人传》。（2分）
（2）这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景，由此来看，贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的？（2分）
（甘肃白银市中考语文试题，参考答案见第47页）
3.名著阅读。（3分）
（1）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’.我给你买来了！”
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
以上文字选自回忆性散文集《
》（作品名）。（1分）
（2）他吻了她。喉咙里有一种哽咽的感觉，并且显得有信心找到搜寻者或从岩洞里逃生的样子；然后，他拿着风筝线，手脚着地，朝一条通道摸去，饥饿让他难受，劫数难逃的预感让他悲伤。
这段话描写的“他”是_______，出自作品《————》。（2分）
（广西贺州市中考语文试题，选段有校改，参考答案见第47页）
4.阅读名著片段，按要求填空。（4分）
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样地响：
“叫你们全给我讨饭去！”
外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：
“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”
“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。
母亲从桌子旁站起来，慢慢地走到窗口，背转身去不看大家。
（1）选文选自小说《_______》，该小说与《_______》《我的大学》一起构成自传体三部曲，作者是_______。
（2）选文叙述了_______（小说中的人物名）刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。
（湖北黄石市中考语文试题，参考答案见第47页）
5.阅读选文，按要求完成下列各题。（6分）
“老弟.这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
（1）以上内容出自长篇小说《_______》，“老弟”指的是_______。（2分）
（2）请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。（4分）
（湖南郴州市中考语文试题，参考答案见第47页）
6.阅读名著片段，回答问题。（3分）
拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”
（1）此文段中的“他”是_______（人名），该小说的作者是_______。（2分） （2）结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。
积极向上一不甘失败一（ ）（梦想成真坚持奋斗
自甘堕落）（1分）
（湖南益阳市中考语文试题，有校改，参考答案见第47页）
7.阅读下面的选文，回答问题。（5分）
【甲】那宝玉本就懒与士大夫诸男人接谈，又最厌峨冠礼服贺吊往还等事，今日得了这句话，越发得了意，不但将亲戚朋友一概杜绝了，而且连家庭中晨昏定省亦发都随他的便了，日日只在园中游卧，不过每日一清早到贾母王夫人处走走就回来了，却每每甘心为诸丫鬟充役，竞也得十分闲消日月。
【乙】宝玉道：“也不用摆，咱们且作诗。把那大团圆桌就放在当中，酒菜都放着。也不必拘定坐位，有爱吃的大家去吃，散坐岂不便宜。”宝钗道：“这话极是。”湘云道：“虽如此说，还有别人。”因又命另摆一桌，拣了热螃蟹来，请袭人、紫鹃、司棋、待书、入画、莺儿、翠墨等一处共坐。山坡桂树底下铺下两条花毡，命答应的婆子并小丫头等也都坐了，只管随意吃喝，等使唤再来。
湘云便取了诗题，用针绾在墙上。众人看了，都说：“新奇固新奇，只怕作不出来。”湘云又把不限韵的原故说了一番。宝玉道：“这才是正理，我也最不喜限韵。”
（人民文学出版社1982年版）
（1）以上两则选文出自名著《_______》，作者是清代小说家_______（人名）。（1分）
（2）請写出【乙】文中加点的“这话”指代的具体内容。（2分）
（3）【甲】、【乙】两文共同体现了宝玉怎样的性格特点？（2分）
（吉林长春市中考语文试题，参考答案见第47页）
8.阅读《骆驼祥子》选段，根据要求填空。（4分）
（1）“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
（2）人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最关的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来。他似乎没有法子拒绝。
上述语段（1）中的“她”是_______（人名），小说刻画了“她”_______的性格特点（至少答出两点）；语段（2）中的“她”是_______（人名），小说中“她”最终的结局是_______。
（山东临沂市中考语文试题，参考答案见第47页）
9.阅读《水浒传》精彩片段，回答问题。（6分）
次日……两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。一路上，林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前，林冲立住了脚。两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风，至后堂，又不见太尉，林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”
林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，只听得靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来，林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！甚么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮！”说犹未了，旁边耳房里走出二十余人。把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头.法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下。
（1）请用一句话概括选文内容。（2分）
（2）简要分析林冲的性格特点。（4分）
（四川眉山市中考语文试题，选段有校改，参考答案见第47页）
10.名著阅读。（8分）
【甲】
“简·爱！——简·爱！”他只知道叫唤着。
“我亲爱的主人，”我回答说，“我是简·爱，我终于找到你了——我回到你身边来了。”
“真的是吗？一真的是有血有肉的简？我那活生生的简？”
“你已摸到了我，先生——你正搂着我，而且搂得紧紧的。我可不是像尸体那样冰冷，也不像空气那样虚无缥缈，是不是？”
“我活生生的宝贝！这的确是她的四肢，这的确是她的五官。不过我受了那么多苦以后，不可能有这么大的幸福了。这是梦。是我夜里常做的那种梦，我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里，吻她——我觉得她是爱我的，相信她绝不会离开我。”
“从今天起，先生，我永远不会离开你了。”
（选自《简·爱》，商务印书馆，宋兆霖/译）
【乙】
“简·爱！——简·爱！”罗切斯特激动得只能说出这几个字。
“罗切斯特，我是简·爱，我回来了！”
“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”
“不会了，先生，我要永远留在你身边，从今天起。” （选自《简·爱》，吉林文史出版社，李勋/译写）
（1）从简-爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内，她经历了很多事。下面事件不发生在这一期间的一项是（ ）（2分）
A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨餓 C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣约翰的求婚
（2）【甲】文选自全译本，【乙】文选自缩写本。请对比分析两段文字，并结合你对《简·爱》整本书的理解，阐述全译本好在哪里。200字左右。（6分）
11.阅读名著选段，完成问题。（10分）
（1）（A）像喝醉了似的双腿打颤，摇摇晃晃地走回车站。他发烧已有好几天了，可今天比往常烧得更高。
使筑路队丧失许多劳力的肠伤寒也悄悄地向（A）袭来。他以健壮的身体抵抗着，一连五天，他都挣扎着从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他穿着厚实的短皮大衣，冻坏的双脚上套着（B）托人捎来的毡靴，但这一切都无济于事。
他每走一步，都感到有东西猛刺胸口，疼痛难忍，浑身发冷，牙齿打颤，两眼昏黑，树木都跟旋转木马似的。围着他转悠。
（2）母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。（A）有生以来从未像现在这样焦急而痛苦地等待来信。每天，他等过了早班信，又开始盼晚上的邮班。可是列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默令人惊恐不安，失败的预感一天比一天强烈，（A）再一次意识到：如果稿子被彻底否定，那就是他生命的终结，他无法再活下去，活下去已毫无意义。
此时此刻，他不禁想起了郊外海滨公园的情景，一次又一次地问自己：
“为了挣脱这个铁链，为了能够迅速归队，为了使自己的生命变得有益于人民，你竭尽全力了吗？”
他的回答是：_______，_______。
“是的.我似乎已经竭尽全力了。”
（1）选文中“A”“B”两个人物分别是_______、_______。（2分）
（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？（2分）
（3）联系整部作品，理解“为了挣脱这个铁链”中“铁链”的含义，并简要叙述“他”在成长过程中两次冲破“铁链”的经历。（6分）
（江苏徐州市中考语文试题，有校改，参考答案见第47页）
12.阅读下面的名著选段，按要求答题。（2分）
忽一日，开炉取丹。那A双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎、疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。
（1）选段中的A所指的人物是_______。（1分）
（2）本名著中，与人物A有关的故事还有——。（写出一个即可）（1分）
（海南省中考语文试题，选段有校改，参考答案见第48页，稻荷前/本栏插图）
回到车厂.他懊睡了两天。决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命。睡了两天，他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子。他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。他不再有希望，就那么迷迷忽忽地（原文是“的”）往下坠，坠入那无底的深坑。他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
（1）这篇文章的作者是_______。（1分）
（2）祥子为何懊睡？（1分）
（3）请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一，谈谈他（她）在祥子从“人”到“走兽”的转变过程中产生了怎样的影响。（2分）
（广东深圳市中考语文试题，参考答案见第47页）
2.名著阅读。（4分）
“君王与公卿尽可造成教授与机要参赞，尽可赏赐他们头衔与勋章：但他们不可能造成偉大的人物，不能造成超临庸俗社会的心灵：……而当像我和歌德这样两个人在一起时，这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。——昨天，我们在归路上遇见全体的皇族。我们远远里就已看见。歌德挣脱了我的手臂，站在大路一旁。我徒然对他说尽我所有的话.不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的钮子，背着手，往最密的人丛中撞去。亲王与近臣密密层层；太子鲁道夫对我脱帽；皇后先对我打招呼。——那些大人先生是认得我的。——为了好玩起计，我看着这队人马在歌德面前经过。他站在路边上，深深地弯着腰，帽子拿在手里。事后我大大地教训了他一顿，毫不同他客气……”
（1）_______国（国籍）作家_______（人名）痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会，是一个需要伟人的社会，他为此写了《名人传》。（2分）
（2）这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景，由此来看，贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的？（2分）
（甘肃白银市中考语文试题，参考答案见第47页）
3.名著阅读。（3分）
（1）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’.我给你买来了！”
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
以上文字选自回忆性散文集《
》（作品名）。（1分）
（2）他吻了她。喉咙里有一种哽咽的感觉，并且显得有信心找到搜寻者或从岩洞里逃生的样子；然后，他拿着风筝线，手脚着地，朝一条通道摸去，饥饿让他难受，劫数难逃的预感让他悲伤。
这段话描写的“他”是_______，出自作品《————》。（2分）
（广西贺州市中考语文试题，选段有校改，参考答案见第47页）
4.阅读名著片段，按要求填空。（4分）
我们来了不久，在厨房里吃饭的时候，就爆发了一场争吵：两个舅舅忽的一声站起来，把身子探过桌子，冲着外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地龇着牙，哆嗦着。外祖父用羹匙敲着桌子，满脸通红，叫声像公鸡打鸣一样地响：
“叫你们全给我讨饭去！”
外祖母痛苦得面孔都变了样儿，说：
“全都分给他们吧，你也好落得耳根清净，分吧！”
“住嘴，都是你惯的！”外祖父叫喊着，两眼直放光。真怪，别看他个子小，叫起来却震耳朵。
母亲从桌子旁站起来，慢慢地走到窗口，背转身去不看大家。
（1）选文选自小说《_______》，该小说与《_______》《我的大学》一起构成自传体三部曲，作者是_______。
（2）选文叙述了_______（小说中的人物名）刚来到外祖父家时所目睹的舅舅们为争夺家产而争吵的情景。
（湖北黄石市中考语文试题，参考答案见第47页）
5.阅读选文，按要求完成下列各题。（6分）
“老弟.这是冒牌的英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢？为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗？你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，一天发起十七次冲锋，不是终于排除万难攻克了那座城市吗？把手枪收起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
（1）以上内容出自长篇小说《_______》，“老弟”指的是_______。（2分）
（2）请结合小说中主人公面对“全身瘫痪”“双目失明”的巨大痛苦时的表现，说说真正的“英雄主义”是怎样的。（4分）
（湖南郴州市中考语文试题，参考答案见第47页）
6.阅读名著片段，回答问题。（3分）
拉车的方法，以他干过的那些推、拉、扛、挑的经验来领会，也不算十分难。况且他有他的主意：多留神，少争胜，大概总不会出了毛病。至于讲价争座，他的嘴慢气盛，弄不过那些老油子们。知道这个短处，他干脆不大到“车口儿”上去；哪里没车，他放在哪里。在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”
（1）此文段中的“他”是_______（人名），该小说的作者是_______。（2分） （2）结合整部小说内容，请从括号中选择合适词语将小说主人公的人生命运补充完整。
积极向上一不甘失败一（ ）（梦想成真坚持奋斗
自甘堕落）（1分）
（湖南益阳市中考语文试题，有校改，参考答案见第47页）
7.阅读下面的选文，回答问题。（5分）
【甲】那宝玉本就懒与士大夫诸男人接谈，又最厌峨冠礼服贺吊往还等事，今日得了这句话，越发得了意，不但将亲戚朋友一概杜绝了，而且连家庭中晨昏定省亦发都随他的便了，日日只在园中游卧，不过每日一清早到贾母王夫人处走走就回来了，却每每甘心为诸丫鬟充役，竞也得十分闲消日月。
【乙】宝玉道：“也不用摆，咱们且作诗。把那大团圆桌就放在当中，酒菜都放着。也不必拘定坐位，有爱吃的大家去吃，散坐岂不便宜。”宝钗道：“这话极是。”湘云道：“虽如此说，还有别人。”因又命另摆一桌，拣了热螃蟹来，请袭人、紫鹃、司棋、待书、入画、莺儿、翠墨等一处共坐。山坡桂树底下铺下两条花毡，命答应的婆子并小丫头等也都坐了，只管随意吃喝，等使唤再来。
湘云便取了诗题，用针绾在墙上。众人看了，都说：“新奇固新奇，只怕作不出来。”湘云又把不限韵的原故说了一番。宝玉道：“这才是正理，我也最不喜限韵。”
（人民文学出版社1982年版）
（1）以上两则选文出自名著《_______》，作者是清代小说家_______（人名）。（1分）
（2）請写出【乙】文中加点的“这话”指代的具体内容。（2分）
（3）【甲】、【乙】两文共同体现了宝玉怎样的性格特点？（2分）
（吉林长春市中考语文试题，参考答案见第47页）
8.阅读《骆驼祥子》选段，根据要求填空。（4分）
（1）“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”
（2）人间的真话本来不多，一个女子的脸红胜过一大片话；连祥子也明白了她的意思。在他的眼里，她是个最关的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。她美，她年轻，她要强，她勤俭。假若祥子想再娶，她是个理想的人。他并不想马上就续娶，他顾不得想任何的事。可是她既然愿意，而且是因为生活的压迫不能不马上提出来。他似乎没有法子拒绝。
上述语段（1）中的“她”是_______（人名），小说刻画了“她”_______的性格特点（至少答出两点）；语段（2）中的“她”是_______（人名），小说中“她”最终的结局是_______。
（山东临沂市中考语文试题，参考答案见第47页）
9.阅读《水浒传》精彩片段，回答问题。（6分）
次日……两个承局催得林冲穿了衣服，拿了那口刀，随这两个承局来。一路上，林冲道：“我在府中不认的你。”两个人说道：“小人新近参随。”却早来到府前，进得到厅前，林冲立住了脚。两个又道：“太尉在里面后堂内坐地。”转入屏风，至后堂，又不见太尉，林冲又住了脚。两个又道：“太尉直在里面等你，叫引教头进来。”又过了两三重门，到一个去处，一周遭都是绿栏杆。两个又引林冲到堂前，说道：“教头，你只在此少待，等我入去禀太尉。”
林冲拿着刀，立在檐前，两个人自入去了。一盏茶时，不见出来。林冲心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道“白虎节堂”。林冲猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入，不是礼！”急待回身，只听得靴履响、脚步鸣，一个人从外面入来，林冲看时，不是别人，却是本管高太尉。林冲见了，执刀向前声喏。太尉喝道：“林冲，你又无呼唤，安敢辄入白虎节堂！你知法度否？你手里拿着刀，莫非来刺杀下官？有人对我说，你两三日前，拿刀在府前伺候，必有歹心。”林冲躬身禀道：“恩相，恰才蒙两个承局呼唤林冲，将刀来比看。”太尉喝道：“承局在那里？”林冲道：“恩相，他两个已投堂里去了。”太尉道：“胡说！甚么承局敢进我府堂里去。左右，与我拿下这厮！”说犹未了，旁边耳房里走出二十余人。把林冲横推倒拽，恰似皂雕追紫燕，浑如猛虎啖羊羔。高太尉大怒道：“你既是禁军教头.法度也还不知道。因何手执利刃，故入节堂，欲杀本官？”叫左右把林冲推下。
（1）请用一句话概括选文内容。（2分）
（2）简要分析林冲的性格特点。（4分）
（四川眉山市中考语文试题，选段有校改，参考答案见第47页）
10.名著阅读。（8分）
【甲】
“简·爱！——简·爱！”他只知道叫唤着。
“我亲爱的主人，”我回答说，“我是简·爱，我终于找到你了——我回到你身边来了。”
“真的是吗？一真的是有血有肉的简？我那活生生的简？”
“你已摸到了我，先生——你正搂着我，而且搂得紧紧的。我可不是像尸体那样冰冷，也不像空气那样虚无缥缈，是不是？”
“我活生生的宝贝！这的确是她的四肢，这的确是她的五官。不过我受了那么多苦以后，不可能有这么大的幸福了。这是梦。是我夜里常做的那种梦，我梦见像现在这样又把她紧紧搂在怀里，吻她——我觉得她是爱我的，相信她绝不会离开我。”
“从今天起，先生，我永远不会离开你了。”
（选自《简·爱》，商务印书馆，宋兆霖/译）
【乙】
“简·爱！——简·爱！”罗切斯特激动得只能说出这几个字。
“罗切斯特，我是简·爱，我回来了！”
“我不是又在做梦吧？我做过很多这样的梦，梦见我的简回到我的身边。可是醒来后，她就像空气一样消失了，她不会再消失了吧？”
“不会了，先生，我要永远留在你身边，从今天起。” （选自《简·爱》，吉林文史出版社，李勋/译写）
（1）从简-爱离开罗切斯特到两人重逢这段时间内，她经历了很多事。下面事件不发生在这一期间的一项是（ ）（2分）
A.被舅妈关进红房子 B.三天流浪和挨餓 C.获得叔叔的遗产 D.拒绝圣约翰的求婚
（2）【甲】文选自全译本，【乙】文选自缩写本。请对比分析两段文字，并结合你对《简·爱》整本书的理解，阐述全译本好在哪里。200字左右。（6分）
11.阅读名著选段，完成问题。（10分）
（1）（A）像喝醉了似的双腿打颤，摇摇晃晃地走回车站。他发烧已有好几天了，可今天比往常烧得更高。
使筑路队丧失许多劳力的肠伤寒也悄悄地向（A）袭来。他以健壮的身体抵抗着，一连五天，他都挣扎着从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他穿着厚实的短皮大衣，冻坏的双脚上套着（B）托人捎来的毡靴，但这一切都无济于事。
他每走一步，都感到有东西猛刺胸口，疼痛难忍，浑身发冷，牙齿打颤，两眼昏黑，树木都跟旋转木马似的。围着他转悠。
（2）母亲把沉甸甸的包裹送到了邮局。紧张的等待开始了。（A）有生以来从未像现在这样焦急而痛苦地等待来信。每天，他等过了早班信，又开始盼晚上的邮班。可是列宁格勒一直没有回音。出版社的沉默令人惊恐不安，失败的预感一天比一天强烈，（A）再一次意识到：如果稿子被彻底否定，那就是他生命的终结，他无法再活下去，活下去已毫无意义。
此时此刻，他不禁想起了郊外海滨公园的情景，一次又一次地问自己：
“为了挣脱这个铁链，为了能够迅速归队，为了使自己的生命变得有益于人民，你竭尽全力了吗？”
他的回答是：_______，_______。
“是的.我似乎已经竭尽全力了。”
（1）选文中“A”“B”两个人物分别是_______、_______。（2分）
（2）从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？（2分）
（3）联系整部作品，理解“为了挣脱这个铁链”中“铁链”的含义，并简要叙述“他”在成长过程中两次冲破“铁链”的经历。（6分）
（江苏徐州市中考语文试题，有校改，参考答案见第47页）
12.阅读下面的名著选段，按要求答题。（2分）
忽一日，开炉取丹。那A双手捂着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响。猛睁睛看见光明，他就忍不住，将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火、看炉，与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎、疯狂的独角龙。老君赶上抓一把，被他一摔，摔了个倒栽葱，脱身走了。即去耳中掣出如意棒，迎风幌一幌，碗来粗细，依然拿在手中，不分好歹，却又大乱天宫，打得那九曜星闭门闭户，四天王无影无形。
（1）选段中的A所指的人物是_______。（1分）
（2）本名著中，与人物A有关的故事还有——。（写出一个即可）（1分）
（海南省中考语文试题，选段有校改，参考答案见第48页，稻荷前/本栏插图）