抓心理特点转化后进生--谈如何培养后进生

来源 :课外语文 | 被引量 : 0次 | 上传用户:caifei123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
影响儿童成长的因素是极为复杂的,由于家庭教育、社会影响的不当,有的儿童入学后往往表现不好,他们不仅不认真学习,成绩不良,而且沾染了社会上的恶习,有打架、抽烟、喝酒、小偷小摸等不良行为。他们经常违反学校的各项规章制度,屡犯错误,又屡受教育而不改,这就是我们通常说的后进生。我们教师要做好后进生的转化工作,这是当今望子成龙时代非常重要的工作。 The factors that affect the growth of children are extremely complicated. Due to improper family education and social influence, some children often fail to perform well after they enroll in the school. They not only fail to study hard and perform poorly, but also suffer from social abuse, fights and smoking , Drink, thief touch and other bad behavior. They often violate the school’s various rules and regulations, repeatedly make mistakes, and have been educated without change. This is what we usually say. Our teachers should do a good job in translating into post-graduation students, a very important task in today’s era of successes.
其他文献
摘 要:随着我国科技发展速度的不断加快,人工智能也逐渐进入人们的视线。因此,中职院校在进行课程开发时,要加大对人工智能课程开发的重视,结合国内外先进的经验和理论对中职人工智能课程进行优化,中职院校的教学质量才能得到提升。本文就中职人工智能课程开发进行研究,希望能够在一定程度上提高中职学生的综合素质。  关键词:人工智能;教学方法;教学质量  人工智能是一门综合性非常强的学科,主要是由心理学、信息论
[本文系“吉林省教育科学“十三五”规划课题2016年度立项课题《构筑高职院校“学校、家庭、社会”三位一体的德育体系研究》(课题编号:GH16520)的阶段性成果。]  摘要:在网络时代,高职高专的教学活动以及广大师生的工作和生活深受互联网的影响,德育教育在获得了新的发展机遇的同时也迎来了新的挑战。高职高专应该积极顺应时代的变革趋势,在德育教育中不断创新教学理念和模式,利用网络环境取得更加有效的德育
【摘要】设计艺术院校的创业教育起步较晚,还存在许多不足。通过分析设计艺术类院校的创业教育的现状,从创业教育的认识、课程、实践教学、师资力量等几方面,对于如何加强设计艺术院校的大学生创业教育提出一些建议与措施。  【关键词】设计艺术 大学生 创业  【中图分类号】G522【文献标识码】A【文章编号】1673-8209(2010)07-0-01    创业是就业之母,要增加就业岗位就要大力鼓励创业。另
前几日,看一美文名字叫《爱情无关是非》,深受感动.连一个把相恋五年的女朋友甩了,让女朋友哭得跟孟姜女似的男人都能大言不惭地说爱情无关是非,那么我仅仅是不考研,难道就连
【摘要】朗读是语文阅读教学中非常重要的一环。通过朗读,学生能够理清思路,感知文本内容,初步领悟作品内涵,体会作者思想感情。  【关键词】感情朗读;正确对待  【中图分类号】G632 【文献标识码】A  《语文课程标准》中,不管哪个学段,对朗读的要求都是“能用普通话正确、流利、有感情地朗读。”在平时的教学中,教师也都能意识到朗读教学的重要性,会通过各种形式来进行朗读指导。然而在重视朗读指导的同时,很
摘 要 通过对中职护理教育形成性评价的特点、与传统终结性评价的区分分析,本文提出了开展中职护理教育形成性评价构建的策略,指出改进和完善的方法,为更好地提高中职教育质量作出一定的理论佐证。  关键词 中职护理 形成性评价 策略构建  中图分类号:R47-4 文献标识码:A  评价(Assessment)是对客观事物价值高低或质量优劣的判断,作为发展与进步的指标。与硬科学不同,教育作为人文社会科学的重
当前国际形势纷杂多变,各种思潮不断涌现,信息技术地不断提高使各种信息能够快速广泛传播.当代大学生价值观尚未形成,极易受到各种不良意识形态的冲击.大学英语等课程作为重
自从20世纪50年代兴起于欧美发达国家的“用后即弃”的消费观念延续至今已有半个多世纪,这一观念在相当长的一段时间内,不仅为发达国家所信奉,而且后发国家在纷纷追慕.然而在