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语文是很重要的一门课程, 不论是工作还是生活,都离不开语文.为了进一步加强学生的学习能力和有效的认知课堂, 加强语文课堂中教学的有效性,并且帮助学生提升语文成绩,提高学生的学习效率,本文主要对如何构建“适度”课堂进行了探究,主要研究对课堂教学中“适度”与“力度”的把握.
依据学生认知水平构建“适度”课堂
【摘 要】
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语文是很重要的一门课程, 不论是工作还是生活,都离不开语文.为了进一步加强学生的学习能力和有效的认知课堂, 加强语文课堂中教学的有效性,并且帮助学生提升语文成绩,提高学
【机 构】
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山东省青岛西海岸新区育才小学
【出 处】
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语文教学与研究（下半月）
【发表日期】
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2019年9期
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