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为了借助画图策略,寻找解题路径,在此背景下,文章结合苏教版小学数学教材中的知识点,来充分体现画图的优越性:借助示意图,建立倍的模型;借助条形图,理解移多补少;借助线段图,理解分数除法。
借助画图策略 寻找解题路径
【摘 要】
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为了借助画图策略,寻找解题路径,在此背景下,文章结合苏教版小学数学教材中的知识点,来充分体现画图的优越性:借助示意图,建立倍的模型;借助条形图,理解移多补少;借助线段图,
【机 构】
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江苏省如皋市江安镇江安小学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年10期
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