基于核心素养的初中数学自主学习

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【摘要】

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在教学改革的新形势背景下,初中教学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知

【作者】

：

胡紫瑜

【机构】

：

樟树市第三中学江西樟树331200

【出处】

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数码设计（下）

【发表日期】

：

2019年2期

【关键词】

：

初中数学核心素养自主学习

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在教学改革的新形势背景下,初中教学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有本质差别的,是培养学生核心素养的关键.本文之中笔者将对初中数学自主学习教学中培养学生核心素养的策略提出以下意见.

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