浅析《道德经》之治国谋略

来源 :剑南文学(经典阅读) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuyanfang1968
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《道德经》中的治国谋略部分阐述了“道”的思想精髓“无为而至”.“无为”相对“有为”存在,是一对矛盾体.“无为”不是无所作为,而是要遵循客观规律.治国篇中揭示了很多实用性观点,但考虑到论文的集中性,结合实例和社会现实,从社会的角度,浅析治国谋略的三个方面,找到其内部的思想共同点“无为”.
其他文献
本文介绍了5480坐标系相互转换在现阶段测绘行业的重要性与必要性;陈述了清华山维EPS软件的先进技术理论与其开发脚本语言VBS;文章重点剖析了基于EPS的5480坐标系转换的程序流
本文详细介绍了广西基本农田永久划定实施的必要性与重要性;叙述了基本农田永久划定实施的任务与原则;详细探讨了基本农田永久划定实施的技术方法与要求;文章给出了实施的总体流
档案是国家和社会的宝贵历史资源,档案管理就是要健全档案管理制度,发挥档案功能,促进档案开放与运用,使档案能最大限度的服务于社会。本文通过阐述现代科研院所档案信息化建设的
在教学中常遇到一些学生,他们学习成绩差,学习积极性不高,意志消沉,纪律意识淡薄。教师常感慨:“教一个比教十个还累。”把这些问题学生还叫做“后进生”。“后进生”这一学
初中生精力旺盛,好奇心强。但他们又象刚刚移栽的树苗:虽然挺拔却最易生权。作为教育人管理人的老师,一定要善用三种镜来对待学生的错误和犯错误的学生。
改革开放以来,我国经济取得了飞速的发展,人民生活得到了普遍的改善,与此同时,我国的高等教育也得到了不断地发展,高校规模不断扩大,高职教育在我国高等教育中所占的比重也越来越大
性化教育,就是以人为本的教育,即把受教育者作为人,以人为基础,以人为前提,以人为动力,以人为目的;一切以人为中心,一切为了人的全面发展和社会的全面进步而进行的教育。21世纪是强调
邓小平阐述的社会主义本质论,是马克思主义的科学社会主义观的历史性突破,为科学发展观的形成提供了科学的理论指导和理论根据.科学发展观在此基础上,对社会主义发展规律进一
目前,我国农村基层卫生事业发展还比较落后,在农村基层医院中普遍存在人员素质偏低、医疗体制落后、政府投入不足等问题。面对一些突如其来的疫情时,农村基层医院缺乏预警措
高校思想政治理论课建设是马克思主义理论一级学科建设的主要内容,国家增设马克思主义理论一级学科的重要目的就是为思想政治理论课提供学科支撑.马克思主义理论学科是思想政