农村初级中学教育管理的困境和出路

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中国在向现代化迈进的过程中产生了具有中国特色的二元社会结构.这种城乡二元对立的实质就是现代与传统并存于一个社会之中而产生的现代性和传统性的分裂.城乡发展的不平衡导致社会结构产生强烈的变化,最终形成了具有中国特色的城乡二元结构.这种状况亟待消解,并已经给农村教育带来了巨大的压力.当前中国的农村中学教育在社会结构中发生了功能上的转变,它已经不仅是单纯意义上的教育机构,而且成为农村人口改变身份进入城市的一道桥梁.
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