师资锻造,强示范引领执行力

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无论对于教育教学质量的提升,还是教师专业的成长,示范校建设都是良好的契机。诚如绍兴县职业教育中心学校校长倪国兴所言:“我们所有的努力并不是为了示范校建设项目的最终成果,而是为了将这些项目融入学校日常建设的各个环节,从而推动职业教育事业的整体发展。”
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