《解释与模型》教学设计

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一、教材解读本课选自苏教版《科学》教材年级上册。这一内容是科学过与方法显性化单元的重要内容一。教材为学生设计了一系列科学探究活动,希望学生能对解释与模型”有一个比较清晰的识,并对“解释与模型”这一科方法进行初步的了解。考虑到学的实际情况以及学生的具体况,我对 First, the interpretation of textbooks This class is selected from the Soviet version of “science” textbook grade. This content is an important part of science and method of explicit unit. The textbook has designed a series of scientific inquiry activities for students, hoping that students will have a clearer understanding of explanations and models and a preliminary understanding of the methodology of “interpretation and model.” Considering the actual situation of the students and students The specific situation, I am right
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