日常会话中合作原则的违反

来源 :现代英语 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q513867791
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
格莱斯的合作原则为人们分析日常会话提供了理论基础,在研究语言使用方面扮演着重要的角色,并且解释了人们怎样进行成功的交流.然而,在人们日常的语言使用中总会出现合作原则的违反现象,这能产生特殊的会话含义,使得语言表达丰富多彩并拥有特殊的语用效果.文章以合作原则为理论基础,对英汉日常会话中合作原则的违反现象进行分析,以便人们更好地运用语言进行日常交流.
其他文献
虽然各大高校如火如荼地开展了各种课程思政建设项目,但是如何在大学英语课程中加入课程思政元素一直是教学者探究的关键问题.文章建议将典籍翻译赏析作为一个有效的方法.因
伴随着当前社会教育的不断改革与发展,教师在教学过程中的教学目标也会发生一定的转变.目前高校的英语教学亟须不断顺应新的教育背景,做出创新.教师在跨文化交际的探索中,逐
桂林享有“桂林山水甲天下”的美名,不仅有着丰富的旅游资源,其文艺文化也尤为丰富,且成果颇多,桂林弹词就是其中一项代表性的艺术形式.目前关于桂林弹词的相关资料整理及唱
课程思政要素是课程思政建设的基础.受其课程特点影响,语言学课程中思政要素较难挖掘.文章旨在梳理语言学课程中思政要素的潜在挖掘途径,为其课程思政建设提供参考.总体而言,
隐喻是人类的一种思维方式和认知手段,是人类借助已知事物去认识未知事物的认知工具,其本质是“以一个事件或经验去理解和经历另一事件或经验”.同时,人类通过隐喻认识一门学
本研究借助SP SS可视化分析软件,对大学英语四级高、低分组考生运用的听力策略进行了对比研究,旨在提升大学生英语听力能力,培养大学生英语核心素养,助力大学英语教学高质量
跨境电商新业态迅猛发展,急需大量既精通英语又懂商务外贸,并且具备电商操作技能的复合型、应用型英语人才.当前商务英语专业定位不够清晰、培养模式趋同,应用技术型高校应该
本研究采用个案研究法,以西华师范大学商务英语专业为例,探究该专业的文化教学现状和学生的文化能力.结合“一带一路”倡议、商务英语专业的教学目标、教学特点以及课程设置,
大学英语四级考试(CET-4)是由教育部主办的全国统一标准化考试,是对在校非英语专业大学生英语综合运用能力的基础测量,且段落翻译是其难点,进而对大学生的英语运用能力提出了
大学英语语音学习对实现英语交际活动的有效性、提高学习者英语口语能力至关重要.然而,在大学英语教学过程中,语音部分的重视程度并不高,多数学生对语音的掌握程度不佳,英语