新时代高校“形势与政策”课教学质量提升的路径

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“形势与政策”课是培养德智体美劳全面发展新人思想政治素质的重要组成部分。立足新时代背景下,“形势与政策”课程教学质量提升需要在梳理课程建设政策导向的基础上查找存在问题及原因,增强问题意识寻找痛点,坚持问题导向瞄准靶点,以学科化建设理念和方向为发展指引。从优化组织架构、完善管理机制,遵循教学规律、促进教学规范,精选授课内容、细化模块教学,加强师资队伍建设、注重教学团队培养,推进教学方式方法改革、线上线下充分结合等方面探索加强课程课堂教学质量建设,提高人才培养质量。
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