高职《计算机维护与维修》课程教学改革的探索

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高职教育是高等教育的重要组成部分,长期以来,我国原有的高等教育教学模式培养出来的人才,重理论轻实践,缺乏个性和职业导向.已经满足不了经济和社会发展的需要。在计算机雏护与维修课程教学过程中,应该与就业为导向,注重实际应用能力,通过教学改革,让学生学会分析问题和解决问题的方法。
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