【摘 要】
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研究,塑造教育思想,砺炼教育精神,催生教育智慧.尤其是在教育规范化、多样化、个性化发展多元并存的时代,困惑于“教育向何处去”的实践者,更需要借助研究探明行动走向,强健
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研究,塑造教育思想,砺炼教育精神,催生教育智慧.尤其是在教育规范化、多样化、个性化发展多元并存的时代,困惑于“教育向何处去”的实践者,更需要借助研究探明行动走向,强健行动步伐.基于对研究的崇尚,“立足教育实践,加强理论探讨,注重经验提升,凸现专业引领”的《教育科学论坛》,愿为大写的教育研究搭建互动的平台.
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