初中科学网络教学创新方法思考

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shy19780928
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中科学教学中,做好网络教学,需要我们不断进行创新探索。除了直接运用网络信息技术于课堂教学中,我们还可以融合一些新式教学模式,以实现网络教学的创新。具体来说,首先我们可以将课前上网查资料学习和小组合作进行课题研究这两者有机结合起来;其次我们可以将运用微课构建翻转课堂和建立师生线上联系进行教学辅导这两者有机结合起来;最后我们还可以将网络的共享功能与开展项目化学习活动这两者有机结合起来。总之,对网络信息技术的运用,可以与相关新颖教学理念和方式有机融合,方能做好网络教学的创新。
其他文献
小学数学课程教学的基本原则就是凸显出学生逻辑思维、发散思维、创新能力的培养。小学数学就是需要教会学生怎样使用各种方法解决相关问题的目的。这种教学需要教师对学生的
以2005-2015年中国33个工业行业面板数据为样本,探讨环境规制、政府支持与企业创新产出之间的关系。研究结果表明:环境规制对企业创新产出具有抑制作用;政府支持在环境规制与
“诚朴雄伟”四字取自中央大学(南京大学前身)时期的学风和校训。“诚”即对学问要有诚意,不以其为升官发财的途径,不以其为取得文凭资格的工具。
阿莫西林为口服羟氨苄青霉素制剂,为一常用的广谱半合成青霉素,具有较强的杀菌作用,口服吸收好,血药浓度高,且不受食物的影响.常用于敏感菌引起的呼吸道、泌尿道和胆道感染等
文章以培养学生语文综合素质为前提,针对语文教学中应用能力的培养,从重要性、问题以及解决对策三个方面展开了分析,从而真正认识到语文应用能力培养的重要意义。
阅读是英语学习的一项基本技能,提高学生的阅读能力是我们的教学目的,更是教学手段。英语教学中要激发学生学习英语的兴趣,培养学生的自学能力,提高学生的语言表达能力,特别
利用纳米材料对混凝土进行改性以提高混凝土的性能,特别是抗盐冻性能已被认为具有可行性和广泛前景。本文使用Si O2、纳米Al2O3、纳米Fe2O3以及纳米Ti O2四种纳米材料,掺量为
通过大量的试验系统地探讨了羧基丁苯聚合物改性混凝土的强度、韧性及耐久性能,并进行了经济性分析,结果表明:相对于普通混凝土,羧基丁苯聚合物改性混凝土的路用力学性能、耐
地震描述中根据地震反射特征追踪的超覆线与实际地层油藏的超覆线不一致,地层超覆线识别及刻画是地层油藏勘探成功的关键。在地震地质一体化研究思路下,通过古地貌精细分析及
在生活的实际中,细节越来越被更多的人重视。在科学领域中,细节更是决定是否成功的关键:就是因为重视每一个小数点,才有我国神舟5号的辉煌;就是因为重视苹果落地的这一普通现象,才