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小学美术传统的教学过分强调统一的教学目标、内容、方法和单一评价,以传授学习为主,整节课更多地带来是学生对知识的普遍接受以及集体共同的感受,忽视了学生的个体需求和个性差异.因而,笔者认为小学美术个性化教学十分重要.在此,笔者着重论述个性化教学的理念与原则.
探讨小学美术个性化教学
【摘 要】
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小学美术传统的教学过分强调统一的教学目标、内容、方法和单一评价,以传授学习为主,整节课更多地带来是学生对知识的普遍接受以及集体共同的感受,忽视了学生的个体需求和个
【机 构】
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青海省西宁市周家泉小学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2018年25期
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