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文章使用中医诊断学信息化教学调查问卷,对广西中医药大学2018级、2019级中医学专业本科班的学生进行问卷调查和分析,结果显示,大部分学生对于中医诊断学各种形式的信息化教学相当感兴趣,相当一部分学习任务会通过基于网络的各种信息化教学手段完成,中医诊断学信息化教学有较好的教学效果,也受到了学生的认可和欢迎。