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采用问卷调查法,对新疆维吾尔自治区10所培智学校的123名教师就实施新课标的现状进行了调查。结果显示:新疆培智学校教师实施新课标现状总体上处于中等水平;不同性别的教师在实施新课标的理解与动机、行动与策略、结果与反思三个维度均存在显著差异;不同学历、不同教龄的教师在理解与动机维度存在显著差异;不同任教科目的教师在行动与策略维度存在显著差异。建议通过完善新课标、加强培训和实施教学,改善新疆培智学校教师实施新课标状况。