情感,带活语文课堂的原动力

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学生对新闻向来并没有多大的兴趣,对课文的把握一般只停留在新闻表面的内容上,不能做深入细致的探讨。而前些天上过的一篇课文《奥斯维辛没有什么新闻》却给他们留下了深刻的印象。在阅读《奥斯维辛没有什么新闻》时,我被作者独特的新闻视角和强烈的感情所震撼,认为这是一篇很值得我们去深入探讨其内容、主题和价值的文章。我决定从情感入手,带学生深入课文,走进作者的内心深处,去感受作者有力的心跳。
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