【摘 要】
：
我是2009年7月开始做网络宣传工作的。以前除了收发电子邮件之外,基本不用网络,属于那种没有QQ、没有MSN、没有博客的“网络三无人员”。50多岁的人,面对全新的网络世界,感到
论文部分内容阅读
我是2009年7月开始做网络宣传工作的。以前除了收发电子邮件之外,基本不用网络,属于那种没有QQ、没有MSN、没有博客的“网络三无人员”。50多岁的人,面对全新的网络世界,感到很茫然,不知道该怎么办,不知道该干
I was in July 2009 to begin online publicity work. In addition to sending and receiving before the e-mail, the basic network, which is not the kind of no QQ, no MSN, no blog “network three no staff ”. 50-year-old person, in the face of a new online world, I feel dazed, I do not know what to do, I do not know the dry
其他文献
2012年“春运”开始后,北京铁路局增开了109对临时列车。L19次列车从北京西开往成都,是“春运”期间第一趟专门运送在京务工人员回家的专列,全程共41个小时,一路穿过河北、山
摘 要：本研究的目的在了解大学生健康促进生活与生活满意度之现况，以及在不同个人背景特性之差异，进而探讨健康促进生活与生活满意间之关系。透过问卷调查的方式，以某大学学生为为对象，采用判断抽样方法，回收有效问卷为317份，所得数据进行描述性统计t检定、单因子变异数分析、pearson积差相关与多元逐步回归等统计分法分析与讨论后，提出以下结果：一、大学生运动健康促进生活型态以「人际关系」最为重要，且有中
提出一种确定神经网络隐层中合理结构的方法．用此方法得到的隐层结构具有概率意义上最优．所提出的方法适用于确定神经网络的合理结构，也适用于对水库调度中的许多非线性回归问题
实践教学是赋予思政理论教学生命力、提升大学生人文素质的重要途径.高校思政课实践教学形式多样,只有经过统筹、协同作用才能充分发挥其应有实效.统筹应做到以下方面:在课堂
【摘要】正确的教学方法是实施素质教育的保证，教师在教学中应教给学生的是“为什么”和“怎么办”。本文主要从培养学生的自主探索能力入手，简述了创设教学情境的重要性及怎样创设情境，从而更好地为实现教学目标服务。 【关键词】生物教学；教学情境；兴趣 中图分类号：G424.1 生物学课程情境教学就是在课程目标的要求下，以建构主义理论为指导，把形成生物学知识和原理的有关实验事实和实验过程提供给学生，或者
一、前言布韦港马尔克—特洛尔默椰子试验站创立于1952年。最初的育种工作是研究当地的椰子和一些外来品种。结果培育出一个卓越的杂交种—PB121(马黄矮种×西非高种),目前
荆州地区常年植棉面积400万亩左右,约占全区总耕地面积的四分之一,占旱地面积的55—60%。常年皮棉总产量为450万担左右,最高年接近500万担,占全国皮棉总产量的十分之一,占全
以下几种饲料不能用来喂猪:rn1.大量堆积发热腐烂的多汁蔬菜、甜菜和青草.青饲料堆放时间过长、发霉腐败或煮开后焖在锅、缸里过夜,都会使其中的硝酸盐还原为有毒的亚硝酸盐.
10月11日起,人民日报“迎接十八大特刊”转入政治文化领域的宣传报道。我们在每期8个版的总体规划中,充分突出“红船观澜”评论栏目的引领地位,连续13期推出“郑志文”署名文