关于优化普通高校军事理论课程内容结构的探索

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军事理论是普通高校开设的公共基础必修课,对于提高大学生综合素质、培养大学生正确的国防意识和国防观念具有十分重要的意义。目前军事理论教育教材版本众多,内容多样,虽然极大地丰富了高校军事教育课程,但这些教材内容整体上仍然存在着一些不足,实际应用范围有限。本文从现有教材的几个基础模块出发,分析了各个模块有待完善之处,结合实践教学经验对课程内容结构整合与优化作了一些有益探索,旨在为深化军事理论教学改革提供参考。 The military theory is a compulsory course of public foundation set up in colleges and universities. It is of great significance to improve the overall quality of undergraduates and to cultivate the correct awareness of national defense among undergraduates. At present, there are many versions of military theoretical education textbooks and varied contents. Although greatly enriched military education courses in colleges and universities, there are still some shortcomings in the contents of these textbooks as a whole, and their practical applications are limited. Based on several basic modules of the existing teaching materials, this paper analyzes the various areas to be perfected, and makes some beneficial exploration on the integration and optimization of the course content structure with practical teaching experience in order to provide reference for deepening the military theoretical teaching reform.
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