【摘 要】
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红色文化蕴含着丰富的革命精神，承载着深厚的历史文化内涵。作为社会主义先进文化的重要组成部分，红色文化为高职英语教学提供了生动的文化教学资源。高职英语教师要充分挖掘教材中的红色元素、重视红色英文经典阅读、丰富红色文化主题第二课堂活动，创新红色文化汉英翻译实践，从而实现红色文化传承与高职英语教学的有效融合，增强学生的文化自信，引导学生理性看待文化差异，对外讲好红色故事。
【基金项目】
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郑州澍青医学高等专科学校2021年教学改革研究与实践重点项目“基于课程思政的高职英语教学模式创新与实践”（jgxml202102）;郑州澍青医学高等专科学校2021年教学改革研究与实践一般项目“新媒介时代中原传统文化融入高职英语混合式教学模式探索”（jgxml202116）； 郑州澍青医学高等专科学校教学创新团队培养计划的阶段性研究成果（2021jxcxtd0
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红色文化蕴含着丰富的革命精神，承载着深厚的历史文化内涵。作为社会主义先进文化的重要组成部分，红色文化为高职英语教学提供了生动的文化教学资源。高职英语教师要充分挖掘教材中的红色元素、重视红色英文经典阅读、丰富红色文化主题第二课堂活动，创新红色文化汉英翻译实践，从而实现红色文化传承与高职英语教学的有效融合，增强学生的文化自信，引导学生理性看待文化差异，对外讲好红色故事。
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