【摘 要】
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随着我国教育事业体系的不断壮大与发展,新课改下的小学数学教育教学模式也在相继出现在大众的视野当中.新课程标准要求下的小学数学教学策略,要求教师不只要重视学生们的学
【机 构】
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广西百色靖西市地州镇甘荷小学 533808
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随着我国教育事业体系的不断壮大与发展,新课改下的小学数学教育教学模式也在相继出现在大众的视野当中.新课程标准要求下的小学数学教学策略,要求教师不只要重视学生们的学习成绩,同样也要对学生们平时完成作业的情况加以重视,数学教师要对学生们完成的数学作业认真批改、并对学生们完成作业的情况做一个适当的评价.传统的数学教育思想观念保守、单一、不懂得灵活变通,使得数学教师及其重视学生们的学习分数,而不关注学生们在学习数学的过程中的心态.做任何事情,心态都占据及其重要的地位,拥有积极乐观的心态,可以促使学生们在学习过程中越发努力的学习,而消极的情绪,会弱化学生们的学习意识,进而阻碍学生们的学习道路.因此,数学教师积极响应新课改下的小学数学教学理念,在新时代的教育体系中是非常有必要的.
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