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本文从建立和谐的师生关系,爱心感悟,奠定心理健康教育；构筑平台,提供个性展现舞台,促使人文情怀的形成；创造心理自由教学环境,提高教学实效三个方面探讨了政治教学情境的创设.
论自由和谐的政治教学情境的创设
【摘 要】
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本文从建立和谐的师生关系,爱心感悟,奠定心理健康教育；构筑平台,提供个性展现舞台,促使人文情怀的形成；创造心理自由教学环境,提高教学实效三个方面探讨了政治教学情境的创设.
【机 构】
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中南大学附属铁道中学,湖南长沙;
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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