【摘 要】
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在此次事件中,王老师以为“创设教学情境提问”非常符合学生的生活,注重了教学的生活性和趣味性。没想到小A的回答一下子使课堂教学陷入了困境。王老师的课堂引入貌似和生活
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在此次事件中,王老师以为“创设教学情境提问”非常符合学生的生活,注重了教学的生活性和趣味性。没想到小A的回答一下子使课堂教学陷入了困境。王老师的课堂引入貌似和生活相关,却脱离了生活背景。细究原因,就如小A所说的那样：“我家的水管没有爆过。”学生家里的水管没有爆过,不足为奇。有很多学生没有去过西安,他如何去和上海的早晚温差作对比呢？因此,这样的引入对于绝大多数学生而言是陌生的。学生的回答,一则说明学生对于教师创设的情境引入没有认可,没有激发学习兴趣;
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