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针对如何提高学生自主学习能力的问题，提出了新形势下如何利用新的技术手段实现教学方法的改革。采用线上线下混合式教学模式的同时，利用录屏软件录制视频作业，实现学生作业的“动态”提交形式，进一步加深学生对知识点的理解和把控，及时掌握学生的学习动态。为平时成绩的考核提供了一种新思路。
新形势下《Java Web高级开发》课程自主学习综合改革研究与实践
【摘 要】
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针对如何提高学生自主学习能力的问题，提出了新形势下如何利用新的技术手段实现教学方法的改革。采用线上线下混合式教学模式的同时，利用录屏软件录制视频作业，实现学生作业的“动态”提交形式，进一步加深学生对知识点的理解和把控，及时掌握学生的学习动态。为平时成绩的考核提供了一种新思路。
【机 构】
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长春工程学院
【出 处】
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长春工程学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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吉林省本科高等教育教学改革项目：《Java Web高级开发》课程自主学习综合改革研究与实践（项目编号：2020285T30Q009K）；
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