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历史教学从宏观上看包括史实、史论和史法。三者缺一不可。史实是基础，史论是灵魂，史法应包括教法和学生的学法。史法好比完成历史教学任务的航船，没有它，就不可能达到理想的彼岸。多年的教学实践，使我认识到：中学历史教学重视开拓学生思路、培养学生的思维品质、思维习惯，对激发学生的学习热情与创造能力，是至关重要的。本文就历史教学中对学生思维品质的培养谈谈自己的看法。