内科老年患者健康教育效果和护士健康宣教的相关性分析

来源 :当代护士:中旬刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wryktt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨提高内科老年患者健康教育效果的方法。方法通过对内科209名住院患者问卷调查,分析患者对健康教育实施情况的满意度,明确患者的健康教育需求;分析护士在健康宣教过程中影响宣教的首要因素,改进护士健康教育方法,可以提高健康教育质量。结果通过分析内科老年患者对健康教育关注点和护士宣教过程中的难点,确定护士健康教育策略,将患者健康教育效果予以强化。结论确定老年患者健康教育需求目标,明确护士健康宣教方面的影响因素,纠正不利因素,优化护士健康教育手段,可增强患者健康教育效果。
其他文献
示范性实践教学基地建设是高职院校搞好实践教学的重要举措,旨在为提升和规范高职实践教学提供示范模式。本文总结了“省级示范性实践教学基地”的建设经验,在探索高职示范性实
目的探讨糖尿病酮症酸中毒有效治疗手段。方法对笔者所在医院30例糖尿病酮症酸中毒病例进行回顾性分析。结果糖尿病酮症酸中毒96.6%有明确诱因,其中以感染多见,占70%,胰岛素
学分制是为学生提供更多选择余地的弹性教育教学制度,它的推行可以促进中等职业学校深化教育教学改革,提高主动适应经济建设和社会发展需要的能力。
目的探讨股骨颈骨折保守治疗和手术治疗的护理,预防并发症的发生,促进康复。方法笔者所在科室2009年1月~2010年12月收治46例股骨颈骨折患者,其中18例保守治疗,15例行复位内固
[摘要]随着我国高职教育规模迅速扩大,出现了很多矛盾和问题。高职院校要解决这些矛盾和问题,实现可持续发展,必须高度重视内涵建设,尤其要注意处理好规模与质量、硬件建设与软件建设以及共性与特色的关系。  [关键词]内涵建设 高职教育 特色  [作者简介]牛家强(1960- ),男,安徽淮北人,淮北职业技术学院高职教育研究室主任,研究生学历,研究方向为高等职业教育、会计学及会计教育研究。(安徽 淮北 2
本文重点分析了目前高职院校实践教学环节存在的主要问题,提出了如何转变教育思想观念,进一步加强实践教学环节的组织与管理,最大限度地利用好各种教学资源,提高实践教学的质量。
多发伤是指同一致伤因素引起的两个或两个以上的解剖部位或脏器损伤,且至少有一处损伤是危及生命的,此类患者伤情危重,且死亡率高,患者多有循环、消化、泌尿、骨骼等各系统损
目的通过对老年住院患者吞咽障碍现状的调查,评价老年患者吞咽障碍的情况、分析影响因素,为进一步改善老年患者的康复和饮食营养问题提供解决对策。方法选取2018年3月—5月在
目的探讨动力髋螺钉治疗股骨粗隆间骨折的临床疗效。方法 39例股骨粗隆间骨折患者动力髋螺钉内固定治疗,观察手术时间、术后并发症、骨折临床愈合时间等手术指标。结果 39例
据报道,福建省石狮市在产业经济发展过程中遭遇到了劳动力资源结构性矛盾的瓶颈,产业结构调整过程中出现了技工人员严重不足的现象。为此,石狮市推出了财政补贴培养“土生土长”