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本文首先介绍了"五严"背景下的教育形势,然后主要从全面制定双线计划,精心编写教案学案,适度发挥学生主体作用,持久建立默写检查体系,努力搭建作文复习桥梁等几个方面,谈了在"五严"规定下,如何让高三语文教学更有效的几点思考。
高三语文复习高效课堂的思考
【摘 要】
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本文首先介绍了"五严"背景下的教育形势,然后主要从全面制定双线计划,精心编写教案学案,适度发挥学生主体作用,持久建立默写检查体系,努力搭建作文复习桥梁等几个方面,谈了在
【机 构】
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泰州实验中学,
【出 处】
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语数外学习(语文教育)
【发表日期】
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2012年12期
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