Binding of trans-acting protein AngCP to the CCAAT-containing motifs in Aspergillus niger glaA promo

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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
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期刊
【摘要】进入新世纪之后,经济全球化和世界一体化的进程不断推进,我国与外国的联系日益紧密和频繁,英语作为一门国际性语言,使用面越来越广泛。同时,我国社会各领域也希望从业人才能掌握一定的跨文化交际能力。在这种情况下,中职英语教学不仅要将基本的英语词汇、语法、句型等知识传授给学生,还要有意识地培养学生的跨文化交际能力。本文尝试研究中职英语教学培养学生跨文化交际能力的对策,意在起到抛砖引玉之用。  【关键
Drawing on a number of recent research studies,this article highlights four aspects that proved problematic when the task-based approach were implemented.A tent
期刊
【摘要】课后作业是课堂教学的自然延伸,本文通过学生课后作业的“低效”现象并分析其成因,以英语学科为例分析说明怎样采用分层布置作业,提高课后作业的有效性,并促进英语课堂教学。  【关键词】分层 课后作业 英语教学  长期以来我们比较关注英语课堂教学,而对课后作业的研究比较少。其中困扰学生和教师的一大问题是课后作业效率低的问题。学生的课外作业要么数量太多、要么内容太难、要么是机械抄写、重复套用,既没有
【摘要】语言教材中承载着文化传统与民族精神,本国文化与外来文化。本文将中加语言教材进行对比,并从两种教材的差异中找出其所反映出来的文化差异。  【关键词】语言教材 文化差异 价值取向  教材是一种文化,它是历史流传下来的和现在还在创造的一种文化。语言教材容载了人类的观念体系、知识体系、行为方式体系、语言体系、文字体系等。在语言教材中,我们可以看出本国文化与外来文化的反映与交融。  本文所说的语言教
【摘要】高中英语词汇教学是提升高中生整体学习质量的重要环节,而词汇教学是提高高中学生英语学习质量的重要教学方法,对词汇教学实施过程中的问题进行分析,并制定相应的解决策略,是当前很多高中英语教学工作者关注的重点。  【关键词】高中英语 词汇教学 问题和策略  前言  高中英语的学习是一项复杂的活动,提升高中生对英语词汇的掌握能力,能够很大程度上促进高中生英语学习质量的提升,对当前高中生词汇学习过程中
说起“禁步”,大家可能会感到陌生,但如果说起古装剧中王公贵族腰间悬挂的以彩线串起的玉佩,大家就很熟悉了,其实这就是禁步,是古人用以规范仪态的腰部配饰.这种古老的配饰彰
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【摘要】图式理论和关联理论实际上是语言学中的理论,由于英语本身也是属于语言学的一个分支,所以经常将图式理论和关联理论用于高中英语教学实践之中。听力教学作为一个将理论和实践相结合的教学过程,其实际上就是对学生综合能力的提高过程。听力教学在英语学科教学中占有十分重要的位置。为了提高听力教学质量,教师经常会将图式理论与关联理论运用其中,为学生听力水平的提高提供新方式。  【关键词】图式理论 关联理论 英
小高层住宅结构设计时,做好概念设计是指根据房屋的建造地点、平立面体形、层数多少,在满足安全性、耐久性与舒适性要求的前提下采用合理的结构体系.文章探讨了小高层住宅结