【摘 要】
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《思想品德课程标准》的教学建议明确指出:“注重学生的情感体验和道德实践……在教学中,不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价
【机 构】
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“青羊区教育科学研究院,成都,610014;成都市树德实验中学[西区,成都,610072”],\"
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《思想品德课程标准》的教学建议明确指出:“注重学生的情感体验和道德实践……在教学中,不断创造条件,促进学生的道德践行,丰富学生的情感体验,感悟和理解社会的思想道德价值要求,逐步形成正确的道德观和良好行为习惯.”然而,受传统教学观念等多种因素的影响,初中思想品德课的教学实践还普遍存在学生学习主体体现不足的问题,制约着新课程的有效实施和课程目标的实现.
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