技能大赛促进职业院校教学水平的实证研究——以咸宁卫生学校为例

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文章基于技能大赛这一创新的教学改革方式,通过将教学内容与技能大赛相挂钩,使二者互相推动,让职业学校的教学成果在实践中获得验证,也能提高职业学校的教学水平。文章将咸宁卫生学校作为技能大赛促进教学水平的实例进行分析和探讨。
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