【摘 要】
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女性工匠和高技能人才是我国人才队伍中不可或缺的重要组成部分。本文学习借鉴技工院校工匠精神教育课实施中的经验做法,针对技校女生的职业角色冲突与困惑提出了相应的教育
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女性工匠和高技能人才是我国人才队伍中不可或缺的重要组成部分。本文学习借鉴技工院校工匠精神教育课实施中的经验做法,针对技校女生的职业角色冲突与困惑提出了相应的教育管理策略。
Female artisans and highly skilled personnel are an integral part of our talented team. This article draws lessons from the experiences and practices of the craftsmen’s mental education class in technical institutes and puts forward the corresponding educational management strategies in view of the conflict and perplexity of the professional roles of technical school girls.
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