重大突发性公共卫生事件下培养医学生职业精神的路径探索

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近些年,突发性公共卫生事件时有发生,这对医务工作者提出了较高的要求。在此背景下,医学院校应充分发挥思想政治教育和大学生心理疏导的引导和激励作用,帮助医学生树立正确的职业观念,增强职业认同感,保持积极向上的职业态度,帮助国家培养医学知识扎实、职业道德高尚的全方位应用型人才。文章对重大突发性公共卫生事件下医务工作者应具备的职业精神进行探讨,分析了重大突发性公共卫生事件下提升医学生职业认同、培养职业精神的路径。
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