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以问题为中心的学习已逐渐形成一种新的现代课堂教学模式。在临床医学专业五年制及硕士研究生神经病学临床实习过程中，运用此方法教学神经系统常见病、多发病，收到较好效果。表明PBL教学模式在神经病学教学中可得以灵活运用。
PBL教学法在神经病学教学中的应用
【摘 要】
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以问题为中心的学习已逐渐形成一种新的现代课堂教学模式。在临床医学专业五年制及硕士研究生神经病学临床实习过程中，运用此方法教学神经系统常见病、多发病，收到较好效果。表
【机 构】
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重庆医科大学附属第一医院神经内科,重庆医科大学基础医学院病理学教研室,重庆市肿瘤医院肿瘤内科
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2006年5期
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