“身体语言”在教学中的运用

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课堂教学的方法得当与否,直接影响着课堂教学效果,乃至学生的英语水平。选择好的教法,恰当地运用身体语言辅助教学,能有效地激发学生的学习兴趣,同时辅助于教师的形体语言,进行组织教学。逐步养成学生用英语去思维的习惯,不断开发小学生学习英语的潜能。有力地提高学生的英语水平。 Proper classroom teaching methods or not, a direct impact on classroom teaching effectiveness, and even students’ English level. Choose a good teaching method, proper use of body language-assisted teaching, can effectively stimulate students’ interest in learning, while supporting the body language of teachers, the organization of teaching. Gradually develop students to use English to think of habits, and constantly develop the potential of primary school students to learn English. Effectively improve students’ English level.
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