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一、山穷水尽疑无路——遇到了连续6次都摸到白球的小概率事件案例：有位老师上苏教版小学数学三年级上册《可能性》一课。因为是家常课．教师便组织学生共同从装有3个黄球和1个白球的盒子中摸球．
怎样正确认识和处理小概率事件
【摘 要】
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一、山穷水尽疑无路——遇到了连续6次都摸到白球的小概率事件案例：有位老师上苏教版小学数学三年级上册《可能性》一课。因为是家常课．教师便组织学生共同从装有3个黄球和1个
【机 构】
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江苏无锡市北塘区教研室,江苏无锡市盛岸实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2007年9期
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