对语文教学科学化的思考

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要促进语文教学的科学化,首先要通过辨证的思维,反思教学理念中存在的误区,并通过分析研究加以纠正。其次,一切从实际出发,本文将结合教学实践,探讨如何实现符合本地区实情的语文教学科学化。 To promote the scientification of Chinese teaching, we must first reflect the existing errors in teaching philosophy through dialectical thinking and correct it through analysis and research. Secondly, everything from the reality, this article will combine teaching practice to explore how to achieve the scientific teaching of the language in line with the actual situation in the region.
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