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新课程标准的实施,课堂教学要求越来越高.人们都在思考着课堂教学模式的构建,都在思考着课堂夹袄的高效.从一定的角度说,无论怎样的课堂模式,其教学情境的作用发挥是必须认真思考的.如果课堂教学情境让学生得以乐意接受,并能比较融洽于教学课堂,那教学课堂的高效是完全可能的.
也谈情境语文教学的课堂构建
【摘 要】
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新课程标准的实施,课堂教学要求越来越高.人们都在思考着课堂教学模式的构建,都在思考着课堂夹袄的高效.从一定的角度说,无论怎样的课堂模式,其教学情境的作用发挥是必须认真
【机 构】
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江苏省宝应县桃园小学,江苏宝应,225800
【出 处】
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情感读本
【发表日期】
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2019年5期
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