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【教学内容】苏教版小学数学三年级上册第29～32页。【教学目标】1．通过看一看、称一称、拎一拎、数一数、说一说等活动，感受并认识质量单位千克，初步建立千克的质量观念。2．结合实际问题，初步掌握用秤称物体质量的方法，逐步培养对物体轻重的判断能力。3．在实践活动中，体会数学与生活的密切联系，学会与他人合作交流，从而获得积极的情感体验。