多元化教学方法,建构初中数学高效课堂

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新课程改革为课堂教学带来了新的教学形式与方法,使课堂充满了生机与活力。采用多元化的教学方法,建构初中数学的高效课堂逐渐成为教师教学的主要目标。主要从创设情境、鼓励合作、巧用资源、多元评价这四个方面出发,简单阐述一下教学观点。 The new curriculum reform has brought new teaching forms and methods to classroom teaching, making the classroom full of vigor and vitality. With diversified teaching methods, constructing high-efficiency classrooms of junior high school mathematics has gradually become the main goal of teacher education. Mainly from the creation of context, to encourage cooperation, clever use of resources, multiple evaluation of these four aspects, simply explain the teaching point of view.
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